6月11日,山东省教育厅等5部分关于印发《山东省校园体育三年行动计划(2018—2020年)》的告诉,《告诉》要求,到2018年末,各级各类校园悉数按照国家课程规范开齐开足体育课程, 悉数执行学生每天一小时校园体育活动,学生体质健康水平到达全国领先水平。到2020年,校园悉数配齐配足体育教师,体育场馆设备和器件装备悉数到达省定办学规范,一切校园均建有特征体育项目,业余练习水平明显进步。
《告诉》要求,要展开运动项目教育,校园应根据实在的状况,打破行政班,展开运动项目教育,进步体育课程质量和学生专项运动才能。大力推进足球、篮球、排球、橄榄球等团体球类项目,积极地推进田径、游水、器械体操等个人项目,广泛展开乒乓球、羽毛球、功夫等青少年脍炙人口的运动项目,进一步发掘当地民间体育资源,充分和丰厚体育课程内容。市县级教育部分要加强对校园体育教育工作的辅导,到2018年末,使每一所校园均构成“一校一品”的特征体育项目;到2020年,构成 “一校多品”的特征体育项目。
《告诉》指出,坚持大课间体育活动准则。校园每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动。仔细安排学生做好课间操,鼓舞自主开发易学、易做、运动量适中的自编操等。展开课间阳光体育活动评比,推进课间体育活动深入展开。要执行“每天一小时校园体育活动”准则,校园要拟定“每天一小时校园体育活动”实施方案,强化学生课外训练。课外体育活动与体育课教育内容应彼此联接、互为补充,满意学生体育喜好和专长展开的需求。高校要加强体育课程办理,把课外体育活动归入校园日常教育计划,学生每周至少参与3次课外体育训练。
展开早操和冬天长距离跑等团体性学生体育活动,各级各类校园要展开以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的团体性学生课外体育训练活动,坚持展开学生冬天长距离跑等群体性体育活动。寄宿制校园要坚持早操准则。普通高校要树立学生每日运动量定额,运用运动办理软件催促学生加强体育训练。